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孔子最著名的十首诗的含义

发布时间:2026-03-02 04:10:13文章类型:原创文章
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孔子较好排名较好的十首诗的含义

一《龟山操》

"予望鲁兮,龟山敝之。手无斧柯,奈龟山何?"

这是一首排名较好的琴曲,东汉蔡邕在《琴操》中记载"《龟山操》者,孔子所作也……"

孔子担任鲁国大司寇,在鲁国兴利除弊,使鲁国快速发展,齐国使用美人计,进行破坏。齐国送给把持朝政的季桓子女乐文马,桓子接受赠送,和国君玩赏美女文马,三日不朝。季氏专权,如同龟山遮蔽着鲁国,孔子欲诛季氏而力所不能,作《龟山操》伤政道之凌迟,悲自己无力改变鲁国的局面。

二 《去鲁歌》

彼妇人之口,可以出走。彼妇人之谒,可以死败。蓋优哉游哉,維以卒岁。

《史记 孔子世家》里也记载了这首歌,这和《龟山操》的背景是一样的,《龟山操》是对季氏专权而发的悲叹,《去鲁歌》是对齐国女乐而发的悲叹。

歌词的大意是:那些女人的甜言蜜语,足以让我这个治国之才离开父母之邦;那些妖冶女人的到来,能够使我们鲁国败亡。我无能为力,只能无所事事的苦度光阴。

三 《临河歌》

狄水衍兮风扬波,舟楫颠倒更相加。归来归来胡为斯。

郦道元在《水经注》中记载:"孔子适赵,临河不济,叹而作歌……"

狄水在赵国境内,孔子途径狄水要去晋国,听说赵简子杀了两位贤大夫,于是临河而叹,打消了去晋国的念头。

歌词大意:

狄水泛滥,波涛滚滚,风浪汹涌,舟船倾覆,叠加沉水,何为而渡,不如归来。

四 《盘操》

干泽而鱼,蛟龙不游。覆巢毁卵,凤不翔留。惨予心悲,还原息陬。

这首曲子和《临河歌》作于同时,《孔子家语 困誓》中记录孔子从卫国要到晋国去,听说赵简子滥杀大臣,临河而叹,作《盘操》哀之。

歌词大意:放干池水来打捞鱼虾,蛟龙不会在来这里戏游;打翻鸟巢毁坏鸟卵,凤凰不会再来此处翱翔。物伤其类啊,我心伤悲,回去吧,回到我的邹鲁歇着吧。

五《楚聘歌》

大道隐兮礼为基,贤人竄兮将待时。天下如一兮欲何之。

楚国的使臣拿着聘礼来请孔子,宰予、冉有认为老师的机会来了,就去问孔子说:姜太公勤身苦志,到八十岁的时候遇到了周文王,终于施展了自己的抱负。姜太公和许由哪个更贤良?孔子回答:"许由独善其身,太公间利天下者也。然今世无文王,虽有太公,孰能识之。乃歌曰……"孔子较好终还是没有去得了楚国,这件事《孔丛子》有记载。

歌词大意:礼是国度社会的根本呀,礼乐崩坏,大道隐微。贤德的人才四处竄匿,他们等待时机。天下统一,世道太平,我又有何求呢?

六 《蟪蛄歌》

远山十里,蟪蛄之声,优尚在耳。

汉代刘向《说苑》中有这首歌,刘向认为歌词意思是"政尚静而恶哗也。"

《史记》云"鲁之衰也,洙泗之间,盖龂龂(yin)如也,即恶哗之意。"

《孔子家语 之路初见》记载:"孔子谓宰予曰:'违山十里,蟪蛄之声,犹在於耳,故政事莫如应之。' "

看来孔子和宰予谈话时引用了自己作的诗歌,意思是说:鲁国纷乱,为政在于慎听力行。蟪蛄,蝉的一种,体型稍小,善鸣,喻百姓有苦会呐喊,如同蝉鸣一样。

七 《获麟歌》

唐虞世兮麟凤游,今非其时来何求?麟兮麟兮我心忧。

《孔丛子》曰:叔孙氏之车子鉏商樵於野而获麟焉。众莫之识。以为不祥。弃之五父之衢。冉有告曰:麇身而肉角。岂天之妖乎。夫子往观焉。泣曰:麟也。麟出而死。吾道穷矣。乃歌云。〗

据《东周列国志》记述,七十一岁的孔子埋葬麒麟之后感情难以控制,抚琴悲歌,即是本作。

八 《幽兰操》

习习谷风,以阴以雨。之子于归,远送于野。

何彼苍天,不得其所。逍遥九州,不有定处。

世人暗蔽,不知贤者,年纪逝迈,一身将老。

孔子周游列国,不见用于诸侯,晚年自卫反鲁,见谷中兰花与杂草并生,有感于较好之香,沦与众草为伍,如同贤者不逢时,与鄙夫为伦,托辞于兰而自伤不逢时得志。

这首诗首章很有《 诗经 桃夭》的味道,"子之于归"完全相同,只是一悲一喜。托兰述怀,后世咏物诗与之大类。

《猗兰操》唐 韩愈

兰之猗猗,扬扬其香。不采而佩,于兰何伤。今天之旋,其曷为然。

我行四方,以日以年。雪霜贸贸,荠麦之茂。子如不伤,我不尔觏。

荠麦之茂,荠麦之有。君子之伤,君子之守。

这是韩愈被贬潮州所作的十首"琴操"中较好排名较好的一首。韩愈唱和孔子,时隔千年,精神想通,力赞孔子,以兰自况。

韩愈同时引入了荠麦的形象来自况,荠麦不畏严寒苦况,守正强生,有君子固穷的节操,和兰的扬扬其香不被世用相互激发。真是时穷节乃现,要不是在这样的环境中依然茂茂而生,我怎能看到荠麦的君子之风呀。

荠麦不是荞麦,也不是荠菜和麦子的合称,荠麦是一种一年生草本植物,蓼科,荞麦属,别名花荞,药食两用的植物,生命力很强。

《幽兰操》

兰之猗猗,扬扬其香。众香拱之,幽幽其芳。不采而佩,于兰何伤?

以日以年,我行四方。文王梦熊,渭水泱泱。采而佩之,奕奕清芳。

雪霜茂茂,蕾蕾于冬,君子之守,子孙之昌。

 电影《孔子》主题曲,根据韩愈《猗兰操》改编,王菲主唱。改编后的词不失古韵,赞美之中多了喜气和希望。

九 《曳杖歌》

泰山其颓乎?梁木其坏乎?哲人其萎乎?

《礼记》,《孔子家语》、《史记》等典籍都记载了这首诗,具体情形大同小异:孔子早上起来,背着手,拖曳着手杖,在大门外缓步徐行,边走边唱"泰山其颓乎?……"唱完就走了回来,坐在门口的台阶上。

这是孔子临终的绝唱,他预知到了生命的比较后面时刻,理想难以实现,他是多么心有不甘。此后七天,孔子离开了这个纷扰不息的世界,终于安息了。

孔子较好排名较好的十首诗的含义

论语十则

子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎? 《学而》

孔子说:"学习知识而又经常温习功课,不是很愉快吗?有朋友从远方赶来,不是很快乐吗?别人不了解自己也并不恼怒,不也是个有德的君子吗?"

【注释】

(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。

(2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。

(3)时习:在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”,指演习礼、乐;复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。

(4)说:音yuè,同悦,愉快、高兴的意思。

(5)有朋:一本作“友朋”。旧注说,“同门曰朋”,即同在一位老师门下学习的叫朋,也就是志同道合的人。

(6)乐:与说有所区别。旧注说,悦在内心,乐则见于外。

(7)人不知:此句不完整,没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言,知,是了解的意思。人不知,是说别人不了解自己。

(8)愠:音yùn,恼怒,怨恨。

曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 《学而》

曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友交往是不是诚实呢 老师传授的知识是不是复习过了呢 "

【注释】

(1)曾子:曾子姓曾名参(音shēn)字子舆,生于公元前505年,鲁国人,是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。

(2)三省:省(音xǐng),检查、察看。三省有几种解释:一是三次检查;二是从三个方面检查;三是多次检查。其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次。

(3)忠:旧注曰:尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。

(4)信:旧注曰:信者,诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系。

(5)传不习:传,旧注曰:“受之于师谓之传。老师传授给自己的。习,与“学而时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等。

子曰:温故而知新,可以为师矣。

孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊。

本章的“温故而知新”有两解。一为“温故才知新”:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。

我以为合并这两种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。

也有学者以为作“温故及知新”解不太合适,因为按字面上解释,仅做到吸收古今知识而未有领悟心得,只像是知识的买卖者,不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。在论语中师字一共见于14章,其中意义与今日的老师相近者。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会(对自己)有害."

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”《为政》

孔子说:"由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明(的做法)."

知识点:“女”通“汝”意思:你

是知也的“知”通“智”意思:聪明智慧。(其他知不变)

诲的意思:教,传授。

乎的意思:语音助词。

由:指孔子的学生仲由

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

孔子说:“见到贤人,要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 《述而》

孔子说:"几个人一同走路,其中必定有可以做我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们的那些短处就要改正."

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《子罕》)

曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,不也很遥远吗 "

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是比较后面落叶的."

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”《卫灵公》

子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话? “孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。”

孔子较好排名较好的十首诗的含义

1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

2.四海之内皆兄弟也。

3.己所不欲,勿施于人。

4.己欲立而立人,己欲达而达人。

5.德不孤,必有邻。

6.礼之用,和为贵。

7.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

8.人无远虑,必有近忧。

9.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

10.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

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